Apprentissage et apprentissage actif

Apprentissage et apprentissage actif

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Les questions centrales de ce cahier

Dans ce cahier, nous aborderons principalement les questions suivantes : Comment apprend-on ? Quelle est la conception de l’apprentissage à laquelle souscrit FA²L et pourquoi ? Comment cette conception influence-t-elle le choix des dispositifs de formation ? Quelles sont les caractéristiques de l’apprentissage actif ? Quels sont les types d’acquis d’apprentissage que l’on peut atteindre par l’apprentissage actif ? Quelles formes d’apprentissage actif privilégier ? Quels rôles pour l’enseignant dans les dispositifs d’apprentissage actif ?

Dernière modification
14/12/2018